Робота з профорієнтації учнів

проводиться згідно з планом роботи МРЦ, в якому передбачені такі питання:

з учнями 9-х класів:

• діагностика учнів з метою виявлення профільного напрямку
• проведення з учнями бесід та диспутів про транспорт, комп’ютерну техніку,  про споріднені професії, «Шлях до професії починається в МРЦ»;
• зустріч поколінь «Від трудових традицій - до трудових династій»;
• екскурсії в МРЦ для ознайомлення з його роботою, матеріальною базою;
• оформлення стендів з умовами прийому учнів на навчання в МРЦ;

з учнями 10-11 класів:

•  на протязі року проводиться цілеспрямована робота по ознайомленню учнів з професіями, які необхідні нашому регіону, найбільш масовими і перспективними професіями.

     Ефективною роботою з учнями є проведення декад професій, декад профорієнтації. Під час декад працює профінформаційна виставка, виставка творчості учнів, проводяться екскурсії на підприємства та навчальні заклади, тестування, ділові ігри.

У березні 2022 року з метою покращення профорієнтаційної роботи з учнями на всіх профілях МРЦ буде проведений місячник з профорієнтації «Твій компас в світ  професії».

Заступником директора з НВР Руденко Л.М. були розроблені заходи, які протягом місяця будуть повністю виконані.

     Під час проведення місячника   практично всі працівники і учні КЗ"Вовчанський МРЦ" брали  активну участь.

    Але необхідно з метою організації процесу самопізнання проводити  комплексне тестування та діагностику індивідуально-психологічних відмінностей учнів за методиками «Карта інтересів», ДДО, «Професійні наміри», тематичні тренінгів для старшокласників з розвитку партнерського спілкування, особистісного зросту, саморегуляції, впевненої поведінки. Всі ці заходи  плануємо провести в наступному навчальному році з допомогою психолога відділу освіти Вовчанської міської ради Шматок С.В.

    Школа, сім’я і суспільство формують дитину як майбутнього члена суспільства. Більше того, особистість дитини формується під впливом суспільних відносин, безпосередньо в яких проходить його життя і діяльність. На рівень професійної орієнтації дітей значний вплив мають батьки, тобто вони  покликані допомогти краще розібратися в їх схильностях і можливостях і визначити їх професійний і життєвий шлях. Важливою ланкою в системі профорієнтації учнів є робота комбінату з батьками. Перш за все проводиться анкетування батьків:  «Моя роль в підготовці дитини до праці і вибору майбутньої професії»,  «Якою я бачу свою дитину».

Розроблені «Заповіді батькам»,  меморандум від вашої дитини, поради батькам обдарованої дитини, поради батькам на кожен день.

Кожен рік, у грудні інформуємо учнів комбінату про сучасний стан ринку професій, про заклади освіти міста Харкова, де можна здобути бажану спеціальність.

Якість освітнього процесу у комбінаті та його результативність залежить від взаємодії всіх учасників освітнього процесу – учнів, педагогів, батьків, громадськості.

На сьогоднішній день КЗ"Вовчанський МРЦ" проводить спільну роботу з питань профорієнтації з такими  закладами освіти:

Харківський професійний ліцей будівництва та автотранспорту

Харківський професійний ліцей харчових технологій та торгівлі

Харківський коледж Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій

Харківський автотранспортний технікум ім.. С.Орджонікідзе

Українська  інженерно-педагогічна академія

Харківський автомобільно-дорожний інститут

Харківський національний технічний університет сільського господарства імені Петра Василенка

Харьківський національний університет радіоелектроніки.

Завдання КЗ"Вовчанський МРЦ"  – підготувати підростаюче покоління до свідомого вибору професії.